El objetivo principal de este servicio es el bienestar emocional, personal y social del paciente, para mejorar su calidad de vida y su inclusión social, a través de la evaluación, orientación y en su caso, intervención o derivación.
Se define como una intervención psicoeducativa específica orientada a alumnos, ya sea de infantil, primaria o secundaria, que muestren alguna dificultad concreta de aprendizaje vinculada a la presencia de algún trastorno específico como la dislexia, el TDAH (Trastorno por déficit de atención / Hiperactividad), el TEL (Trastorno Específico del Lenguaje), TEA (Trastornos del Espectro Autista), Discapacidad intelectual etc. Como también para aquellos estudiantes que desean potenciar su rendimiento.
Es uno de los más solicitados por empresas, personas de la tercera edad, centros educativos y personal de salud. Debido a la rutina diaria, muchas veces olvidamos lo esencial qué forma parte de nuestra vida, reír. Un taller de Risoterapia está basado en un tema de interés del cliente, acompañado de dinámicas grupales, materiales de apoyo y objetivos para llegar a una meta de bienestar en común.
Learn MoreConsiste en acciones que creen entornos y condiciones de vida que propicien la salud mental y permitan a las personas adoptar y mantener modos de vida saludables. Entre ellas hay una serie de acciones para aumentar las posibilidades de que más personas tengan una mejor salud mental.
Se trata de un servicio cercano a la familia para dar a conocer los derechos y deberes en materia de educación inclusiva de calidad, así como las diferentes alternativas, para dar respuesta a las posibles demandas o inquietudes que en materia de educación inclusiva se les esté presentando.
Consisten en una serie de métodos aplicados al momento de estudiar, cuya finalidad es facilitar la concentración del estudiante durante el proceso de aprendizaje. Algunas de sus ventajas son: Retener información con mayor facilidad. Definir prioridades para estudiar de manera más organizada.
Consiste en un proceso de ayuda al joven, el cual, permite conocerse a sí mismo y al mundo del trabajo, se prepara y accede a la profesión adecuada a sus aptitudes, intereses y rasgos de personalidad.